学校举行“光影心对话”第二季心理健康观影作品征集活动

4月至6月，作为学校“强身愈心，韧意成长”5·25心理健康教育宣传月的系列活动之一，心理健康教育中心组织开展了“光影心对话”第二季观影作品征集评选活动，以电影《头脑特工队2》赏析为桥梁，鼓励同学们将触动心灵的感悟以文字、手工、绘画等形式记录。

活动共征集参赛作品2000余份，覆盖全校9个学院。参评作品紧密围绕情绪与成长的主题，呈现形式丰富，视角颇具新意。学生在创作中不仅体现了自身的才能，更呈现出勇于剖析内心世界、正视并理解多种情绪状态的积极态度。正如一位同学在作品中所言“每一种情绪都有存在的意义，它们共同组成了完整的我们。”观影提供相遇的契机，创作构成对话的过程，而这一过程的最终指向，是对自身情绪的平和接纳，以及在潜移默化中促进心理韧性发展与情绪管理能力的提升。

经班级推荐、初评、网络投票及专家评审层层遴选，最终研学管理251班杨馨怡同学的手工作品、连锁经营252班赖欣悦同学的图文作品、数媒艺术251班王一涵的手工作品脱颖而出，荣获一等奖。

该项活动将心理健康教育融入电影赏析与创作实践，有效降低学生对心理话题的距离感，增强了教育活动的感染力和吸引力。本次优秀作品将在学校心理健康教育中心官方公众号中展出，让更多师生感受光影与心灵碰撞带来的温暖力量。学校将继续探索更多元、更有效的育人途径，让积极健康的阳光洒满校园每一个角落，营造和谐稳定、充满活力的育人环境。