劳动创造幸福，实干成就伟业。本学期，为贯彻好《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，马克思主义学院积极行动，以课堂为主要渠道，以实践为主要途径，以平台为拓展延伸，多途径多形式开展劳动教育。
劳动教育进课堂。《思想道德与法治》课结合时代主题和生动案例，教育学生正确树立马克思主义劳动观，把握劳动精神和奋斗精神的实质和内涵，强调民族复兴伟业离不开包括劳动精神在内的中国精神，教育广大学生要崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动人民。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课结合第十章“深化供给侧结构性改革”，强调必须弘扬工匠精神、劳动精神和劳模精神，才能调动和保护人的积极性，并用短视频深情回顾延安大生产运动中毛泽东身体力行带头劳动的故事，阐发劳动精神是共产党员共同的价值追求。《大学生就业指导》课则引导广大青年学生树立正确人生观、成才观、择业观，用崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的实际行动，谱写青春华章，实现人生梦想。
劳动教育进实践。实践性是劳动教育的重要特征。当前，许多学生甚至年轻老师从未有过种地的经历，为亲历一粒种子从生根发芽到成长收获的全过程，感受劳动的意义和价值，让校园成为劳动实践育人主阵地，在学校统筹和后勤保障处的指导安排下，马克思主义学院组织老师积极参加北苑菜园劳动。兼任辅导员的年轻老师把所带班级学生组织起来参与其中，用辛勤汗水获得劳动体验、习得劳动本领、创造劳动价值、享受劳动成果，让劳动精神在实践锻炼中绽放光芒。
劳动教育进平台。为使劳动教育启智润心，马克思主义学院依托线上课程平台，开设“实干圆梦”专栏，利用“习近平话劳动”“中国梦实践者”“大国工匠”“校友风采”等先进思想和模范事迹，大力宣传劳动精神、劳模精神和工匠精神。榜样蕴藏无穷力量，精神激发奋斗意志，同学们纷纷通过主题讨论、绘制海报、畅谈体会等形式，抒发弘扬劳动精神、做复兴栋梁和强国先锋的坚强决心。
坚持为党育人、为国育才，为社会主义事业培养输送德才兼备的高素质劳动者，是社会主义大学的初心和使命。马克思主义学院将进一步挖掘劳动教育所蕴含的树德、增智、强体、育美等综合育人价值，积极探索劳动教育的组织形式和方法，让每一名大学生真正成为劳动教育的受益者，劳动精神的弘扬者，不负韶华、不负时代、不负人民，在党的领导下踔厉奋发、砥砺前行，建功立业。
