文旅专业教师参加国家“工匠之师”创新团队新加坡短期培训

11月2日至22日，我校文旅学院教师彭诗茗随国家“工匠之师”创新团队第16团，赴新加坡参加为期21天的职业教育专题培训，通过理论研习、实践参访、文化浸润等多元形式，系统探索职业教育高质量发展的先进路径。

团组赴新加坡旅游局访问座谈

此次培训由教育部组织、中国教育国际交流协会承办，来自全国19所职业院校的旅游类“双师型”教师共同参与。培训期间，参培教师系统学习了南洋理工大学、新加坡共和理工学院、新加坡理工学院、新加坡工艺教育学院（ITE）等机构联合开设的新加坡职业教育政策体系、问题启发式教学法（PBL）、双师型师资建设、教育质量保障机制，以及数字化与AI技术在教育中的应用等课程。

培训团队还走访了ITE实训中心、共和理工学院酒店与旅游管理实训基地、新加坡理工学院产学合作项目中心、洛桑酒店管理学院（新加坡校区）、新加坡旅游局、中华人民共和国驻新加坡共和国大使馆等多个机构，通过考察、观摩与交流，全面了解新加坡“双导师制”“工作学习一体化（WBL）”及“综合工作学习计划（IWSP）”的运行方式，感受其在课程设计、学习支持和能力培养方面的系统性与成熟度。

团组赴中华人民共和国驻新加坡共和国大使馆交流

团组参加DNDA25峰会

参访中，我校教师与新加坡职业院校专家围绕产教融合实施路径、校企协同育人机制、职业能力导向课程建设等主题进行深入讨论与交流，对比分析中新两国在政策引导、行业参与度、课程体系建设、教学组织形式等方面的差异与共通点，探讨未来在课程共建、学生实习就业等方面的合作可能，为后续学校深化国际交流与资源共享拓展了新的空间。

我校教师彭诗茗与授课教师讨论交流

我校教师彭诗茗参与课程主题汇报

通过本次境外研修，我校教师在职业教育前沿理念认知、课程改革实操方法、实践教学设计创新及跨文化协作能力等方面实现系统性淬炼与显著提升，有效拓宽了专业视野与行业认知边界，为学校文旅类专业群的内涵建设、产教融合深度推进及专业国际化水平提质升级积累了宝贵的经验与资源。未来，我校教师将聚焦研修成果的落地转化与辐射推广，以教学实践为载体，通过教学模式创新、优质资源整合、校企协同深化等路径推动先进理念与实操方法落地生根。同时，持续强化成果共享机制，以点带面，促进文旅类专业整体教学质量与人才培养质量提升，为学校相关专业的可持续发展与核心竞争力构建注入持久动力。